Gemeinsam mit der Masterabsolventin S.Wild unternahmen die Schülerinnen und Schüler der 7a einen Ausflug in die Wiesbadener Fasanerie. Dort sollten die Schülerinnen und Schüler nicht nur verschiedene Tierarten im Rahmen des Biologieunterrichts kennenlernen, sondern diese…
„Salvete dominae, dominique.“ Am Nachrichtenpult begrüßt Karolina die Zuschauer einer Nachrichtensendung auf Latein. Die Schülerinnen und Schüler der siebten Klasse nutzen zum ersten mal die neue Ausstattung des Gymnasiums Nackenheim, um einen Beitrag für den…
„Interkulturelle Erfahrungen sind nur durch direkte Begegnungen und gemeinsame Erfahrungen möglich!“ Da sind sich alle Neuntklässler des Gymnasiums Nackenheim einig. Insgesamt über 60 französische und deutsche Schüler/-innen beteiligten sich dieses Jahr kurz vor den Osterferien…
Am 1. März fand im Rahmen der Nachbesprechung des Flüchtlingsprojekts am Gymnasium Nackenheim die offizielle Spendenübergabe zur Unterstützung des ehrenamtlichen Nackenheimer Arbeitskreises für Flüchtlinge und Asylbewerber, United Nackenheim, statt. Aus Schülerinitiative heraus wurde im Februar…
Bestleistungen am Gymnasium Nackenheim! Groß war die Freude beim Regionalentscheid des Französisch-Vorlesewettbewerbs „Moi, je lis en français!“ des Partnerschaftsverbandes Rheinland-Pfalz-Burgund. Denn unsere Schulsieger Kilian Maudet (Klasse 7a, Kategorie Muttersprache) und Julina Artes (Klasse 8a, Kategorie…
„Rassismus, Kulturschock, Angst, die Familie nicht mehr zu sehen, Intoleranz, Begegnungen, Einsamkeit, Neugier, fremde Kulturen kennenzulernen, kommt darauf an, ob man gehen wollte oder musste…ich will nicht noch einmal fliehen müssen“ (Aylin, 8a) Diese Zeilen…
Ganz unter dem Motto „Die Tribute von Panem“ stand die diesjährige Fastnachtsfeier am Gymnasium Nackenheim. Den Feiernden wurde einiges geboten – sei es die professionelle mediale Aufbereitung oder erbitterte Kämpfe zwischen den einzelnen „Distrikten“. Die…
„Wenn es so richtig dampfen und brodeln soll, dann nimmt man dafür Trockeneis.“ Inspiriert durch die „Sendung mit der Maus“ und den Kohlendioxid-Unfall in Mainz beschlossen die Schüler der 8b gemeinsam mit ihrer Klassen- und Chemielehrerin Frau Reinheimer,…
„Die Erinnerung darf nie enden; sie muss auch künftige Generationen zur Wachsamkeit mahnen. Es ist deshalb wichtig, eine Form des Erinnerns zu finden, die in die Zukunft wirkt.“ (Roman Herzog, 1996). Mit dieser Rede proklamierte…